<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>ස්වස්ති (බේරුවල සිරි සෝභිත මාහිමි අභිනන්දන ශාස්ත්‍රීය සංග්‍රහය)</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>සුගතධම්ම හිමි, දමන</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">සංස්කාරක:</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">xxu</placeTerm>
    </place>
    <place>
      <placeTerm type="text">මීරිගම</placeTerm>
    </place>
    <publisher>හාපිටිගම ජාතික අධ්‍යාපන විද්‍යාපීඨය</publisher>
    <dateIssued>2020</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">eng</languageTerm>
  </language>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">sin</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <form authority="marcform">print</form>
    <extent>පිටු 384; සෙ.මී. 23</extent>
  </physicalDescription>
  <tableOfContents>පටුන 01.ප්‍රඥාව, බුද්ධිය, බහුවිධ බුද්ධිය, හා භාවමය බුද්ධිය 02.අරියසුබ වින්දනය සදාචාරාත්මක චර්යාවේ ප්‍රතිඵලයක්ද? 03.සොබාදහමේ සුන්දරත්වය 04.Bhavana: The Method of Mental Culture  05.ඒකබ්බෝහාරික නිකාය 06.ජෝන්ද සිල්වාගේ සිංහල පරාභව නාටකයේ සමාජ සංශෝදන අරමුණු 07.ප්‍රාථමික පන්තිවල ඉගෙනුම ලබන දරුවන් තුල ගණිත සංකල්ප වර්ධනය වන ආකාරය හදුනා ගනිමින් ඉගෙනුම් ඉගැන්වීම් ක්‍රියාවලිය සාර්ථක කර ගනිමු 08.සක්කපඤ්හ සූත්‍රයෙන් අනාවරණය වන ආලය හා කාමය පිළිබද බෞද්ධ මනෝවිශ්ලේෂණාත්මක සංකල්පය 09.The Buddhist Teaching on Human Rights and Good Governance 10.ශ්‍රී ලංකාවේ පුස්කොළ ලේඛන කලාවේ ආරම්භය හා විකාශනය පුස්කොළ ලේඛන ක්‍රියාවලිය සහ එම පොත්වලට සිදුවිය හැකි හානි 11.දහ අටවන සියවසයේ පහතරට ප්‍රදේශයේ ශාසනික වර්ධනය 12.ලංකාව හා බටහිර ආසියාව අතර වාණිජ සම්බන්ධතා ආරම්භ වීම සහ සංවර්ධනය වීම 13.වීරසිංහ සන්නස 14.දස පාරමිතා ධර්ම තුළින් නිර්දේශිත ස්වාර්ථය හා පරාර්ථ සාධනය සමාජාරෝපිත ආචාර විද්‍යාවකි 15.බෞද්ධ අධ්‍යාපනය තුළ දඩුවම 16.දැනුම ආර්ථිකය, හෙවත් සංවර්ධනය සදහා නව අධ්‍යාපන උපාය මාර්ග 17.ලංකාවේ ප්‍රාථමික විෂය මාලාවේ පරිසර ආශ්‍රිත ක්‍රියාකාරකම් විෂය සමෝධානිත වීමේ අධ්‍යාපනික වැදගත්කම 18.කායික හා මානසික ස්වස්ථතාව පිළිබද බෞද්ධ ඉගැන්වීම 19.බුද්ධකාලීන භාරතීය කුලවාදයට එරෙහිව බුදුරජාණන් වහන්සේ ඉදිරිපත් කළ තාර්කික අදහස් 20.Z Generation and Challenges in Education 21.Theory and Theorical model</tableOfContents>
  <subject authority="lcsh">
    <topic> ශාස්ත්‍රිය ලිපි</topic>
  </subject>
  <subject authority="lcsh">
    <topic>Buddhism</topic>
  </subject>
  <subject authority="lcsh">
    <topic>Journal</topic>
  </subject>
  <classification authority="ddc">294.3 SIR</classification>
  <identifier type="isbn">9786249668904</identifier>
  <recordInfo>
    <recordCreationDate encoding="marc">170315</recordCreationDate>
  </recordInfo>
</mods>
