TY  - BOOK
AU  - නන්ද හිමි,මාමඩලේ
TI  - භාෂා අධ්‍යනය ශාස්ති‍්‍රය සංග‍්‍රහය - ප‍්‍රථම කලාපය
SN  - 26510235
U1  - 494 
PY  - 2018///
CY  - හෝමාගම
PB  - මහා ශිෂ්‍ය සංගමය-  ශී‍්‍ර ලංකා බෞද්ධ හා පාලි විශ්වවිද්‍යාලය
KW  - පාලි භාෂාව
KW  - බෞද්ධ සාහිත්‍යය
KW  - සිංහල භාෂාව
KW  - සංස්කෘත භාෂාව
N1  - පටුන; 01.ථේරි අපදාන පාළිය පිළිබද විමර්ශනාත්මක අධ්‍යයනයක්; 02.ථෙරවාද අභිධර්ම පිටකයට අයත් ධම්මසංගණී ප්‍රකරණය; 03.ත්‍රිපිටක ගාථා පිළිබද  විමර්ශනයක්; 04.ධම්මපදය හා එහි උපමා භාවිතය; 05.දීඝ නිකාය පාළිය හා එම අට්ඨකථාව අතර දක්නට ඇකි වෙනස්කම් පිළිබද විමර්ශනයක්; 06.මිලින්ද ප්‍රශ්නය හා නාගසේන භික්ෂු සූත්‍රයේ සමවිසමතා පිළිබද  විමර්ශනාත්මක අධ්‍යයනයක්; 07.විනය ශික්ෂා පැනවීමට පෙර බෞද්ධ භික්ෂුවගේ ස්වාභාවය; 08.ආරාමයක වාස්තුවිද්‍යාත්මක ලක්ෂණ ථෙරවාද මූලාශ්‍රය අධ්‍යයනයක්; 09.පාලියේ සංවර්ධනීය අවස්ථා පෙන්වන යුග පිළිබද අධ්‍යයනයක්; 10.යෝග අභ්‍යාස ක්‍රම හා බෞද්ධ භාවනා; 11.ජාතකකථා තුළ දැක්වෙන මනෝරෝගවල ස්වාභාවය; 12.අංගුත්තර නිකායේ තික නිපාතය පිළිබද මූලික හැදින්වීමක්; 13.බටහිර සමකාලීන භාෂා විශ්ලේෂණවාදී දර්ශනය හා ප්‍රස්තුත පිළිබද බෞද්ධ විග්‍රහය; 14.Buddhist Literary Criticism Widens the Literary taste and Understanding; 15.මනස පිළිබද බෞද්ධ විග්‍්‍රහය; 16.පාලි ව්‍යාකරණයේ ‌ෙඑතිහාසිකත්වය  පිළිබද අධ්‍යයනයක්; 17.දුක්ඛ සංකල්පයෙහි දාර්ශනික අගය පිළිබද විමර්ශනාත්මක අධ්‍යයනයක්; 18.උදාන පාළිය තුළ පැනෙන රහතන් වහන්සේගේ ස්වාභාවය; 19.නවාංගසත්ථුාසාසනය යනු ඛුද්දක නිකාය ප්‍රභේදගත කිරීමක්ද?; 20.පැවදි හා උපසම්පදා චාරිත්‍ර; 21.ප්‍රාකෘත සාහිත්‍ය පිිබද විමර්ශනාත්මක අධ්‍යයනයක්; 22.පංච නීවරණ ධර්ම සහ එහි පාලනය පිිලිබද විමර්ශනාත්මක අධ්‍යයනයක්; 23.මහාවග්ග පාළියේ මහාඛන්ධකය පිළිබද විමසුමක්; 24.ජීවන දර්ශනයේ ස්වාභාවය සහ හැදින්වීම; 25.කඨිනය පිළිබද විමර්ශවාක්මක විග්‍රහය; 26.පාලි අට්ඨකතා සම්බන්ධ ටීකා සාහිත්‍යාගත ‌ෙඑතිහාසික තොරතුරු පිළිබද විමසුමක්; 27.ත්‍රිපිටකය යන වචනය ථේරවාදි මූලාශ්‍රයනහි යෙදී ඇති ආකාරය  පිළිබද විමසුමක්; 28.අට්ඨකථාචාර්ය බුද්ධඝෝෂ හිමියන්ගේ පාලි අට්ඨකථා සාහිත්‍යයට යෙදී ඇති ආකාරය පිළිබද විමර්ශනයක්; 29.අභිධර්ම පිටකයේ ප්‍රභවය පිළිබද  විමසුමක්; 30.A Brief introduction to the Buddhist view point on earning; 31.ථෙරගාථාවන්හි පෙනෙන බාහිර හා අභ්‍යන්තර සෞන්දර්ය විග්‍්‍රහය; 32.ඔපම්ම වග්ගය පිළිබද කෙටි විමසුමක්; 33.ත්‍රිපිටකයේ දිස්වන අටුවා ලක්ෂණ පිළිබද විමසුමක්; 34.ප්‍රශස්ති කාව්‍ය ‌ෙඑතිහාසික අගය; 35.උපනිෂද් අධ්‍යාපන ක්‍රමය පිළිබද විමසුමක්; 36.සිංහල භාෂා විෂයයක බලගල්ලේ භූමිකාව; 37.අමාවතුර සහ පරිසර සංවේදිතාව; 38.කුමාරතුංග මුනිදාසයන්ගේ ළමා කාව්‍ය පිළිබද දළ විමසුමක්; 39.භාෂා පරිණාමීය ලක්ෂණ; 40.සකුන්තලා ටෙලි නාට්‍ය පිලිබද නව අර්ථකථනයක්; 41.අනුරාධපුර යුගයේ විරචිත අවශිෂ්ට සිංහල සාහිත්‍යය ග්‍රන්ථවල විවිධත්වය පිළිබද කෙටි හැදින්වීමක්; 42.එලු සදස් ලකුණේ නිදසුන් පද්‍ය පිළිබද අධ්‍යයනයක්; 43.නූතන කෙටිකතා කලාව හා සද්ධර්මරත්නාවලිය අතර ඇති සමවිසමතා පිළිබද අධ්‍යයනයක්; 44.සිංහල සන්නස් ප්‍රදානයේ ආරම්භය හා විකාශය පිළිබද අධ්‍යයනයක්; 45.ජනක්‍රීඩාවලින් හෙළිවන අධ්‍යාපන විද්‍යාත්මක පැතිකඩ; 46.සංස්කෘත ජාතකමාලාවේ හා පාලි ජාතකට්ඨ කථාවේ සමවිෂමතා පිළිබද තුලනාත්මක අධ්‍යයනයක්; 47.ලක්දිව බුදු පිළිමයේ අන්‍යයතා ලක්ෂණ; 48.නෛෂධචරිතය හා ශ්‍රී හර්ෂ; 49.උපනිෂද් හා බෞද්ධ දර්ශනයන්හි සමවිසමතා පිළිබද සංක්ෂිප්ත විමසුමක්; 50.ශාරිපුත්‍රගේ පාපොච්චාරණය; 51.ව්‍යාකරණ ශාස්ත්‍රය ඉගැනීමේ ප්‍රයෝජන; 52.බ්‍රාහ්මණ ග්‍රන්ථ සාහිත්‍යය හැදින්වීම; 53.අලංකාර සාහිත්‍යයේ ආරම්භය හා විකාශය පිළිබද සාහිත්‍යාත්මක විමර්ශනයක්; 54.ලාංකේය ගෘහයන්හි වහල නිර්මාණයේ ඉතිහාසය පිළිබද අධ්‍යයනයක්; 55.මච්ඡකටිකයෙහි විශේෂත්වය පිළිබද විමසීමක්; 56.අභයගිරි සංස්කෘත සෙල්ලිපිය සහ විහාරාරාම පරිපාලනය; 57.මහායාන සම්ප්‍රධායේ නැගීම හා මහායාන ආභාසය ලැබූ සංස්කෘතික සෙල්ලිපි කිහිපයක් පිළිබද අධ්‍යයනයක්; 58.මතක ශක්තිය වර්ධනය කරගැනීමට අත්වැලක්; 59.කලාව එහි සමාජ භාවිතය හා ශ්‍රී ලාංකේය සමාජයෙහි කලා පසුබිම; 60.ජපානයේ භූ ගෝලීය පිහිටීම හා එහි භාෂාව පිළිබද අධ්‍යයනයක්; 61.Major literary Figures in Bangladesh: An Application on development of Bengali literature influenced by Rabindranath Tagore; 62.A Simple analysis of the poem what has happened to lulu? by Charles Causley
ER  -